riforma moratti!!!

ciao ciao lo so che c'entra poco con ff ma visto che su questo forum le person sn tante mi chiedevo... c'è qlcuno che studia ad una qualche accademia di belle arti d'italia (che non sia venezia xkè c sn già io!! )? giusto x sapere se la riforma del nostro caro ministro ha disastrato solo la nostra o anche qualche altra hdemia!!! insomma....gli unici sfigati dove funziona poco o nulla siamo solo noi???
grazie se qualcuno mi risponderà!!

sinceramente io non faccio l'accademia, ma secondo me la riforma non ha peggiorato di molto la situazione....
l'unica cosa buona è che finalmente togliamo mooooolti sprechi dall'università italiana!!!:clav:
non è giusto che un sacco di gente stia a fare niente tutto il giorno e in più pretenda lo stipendio, e ve lo dico per esperianza personale, purtoppo i ricercatori seri sono molto pochi e lo stato italiano ne risente a livello economico....

La riforma moratti (da quello ke ho capito) dovrebbe trasformare tutte le sQuole superiori in liceo. Così, per esempi ki fa il geometra, dovrà studiare anke materie come il latino e filosofia!
Adesso voglio dire: se sono al 5° anno di geometra e nn ho la minima idea di come si costruisce una casa, quelli kre verrano dopo e faranno anke meno ore di tecnologia o costruzioni cosa caxxo faranno???
Le case con i libri?????

per quanto riguarda le altre univ. non so ma per noi è un casino... xkè ci hanno aumentato i corsi da frequentare (con la storia dei crediti si passa da 5/6 esami all'anno a 10/12) il problema è che noi abbiamo l'obbligo di frequenza ad almeno 2/3 delle lezioni e con dieci corsi a settimana, di cui alcuni da 8 o 16 ore ci tocca mettere la canadese in cortile,soprattutto se si è pendolari come me!! (perdo 6 ore al giorno solo di tragitto casa-accademia e viceversa,3 delle quali di viaggio in treno e vi assicuro che gli appartamenti a ve costano abbastanza) la mia è solo curiosità, visto che da noi abbiamo un raro esemplare di "direttore fantasma" che caso strano è sempre "in riunione" quando si ha bisogno di lui!! tra l'altro (io mi sto "diplomando" col vecchio ordinamento) quelli del vecchio ordinamento non li considera più nessuno, vai per iscriverti al corso e ti rispondono o che sono al completo o che è diventato specifico per quelli del nuovo... io sto finendo e non vedo l'ora ma altri anche solo di un anno più indietro di me stanno impazzendo mi piacerebbe solo sapere se è così anche in altre parti o no!!
grazie per l'attenzione
approposito itsumi, tu cosa studi?

io sono al primo anno di informatica giuridica....
comunque io purtroppo ho un bruttissimo vizio, avendo fatto un istituto professionale basato sul commercio e lavorando in uno studio di un commercialista, purtroppo io guardo sempre il lato economico delle cose!
allora la riforma ha modificato l'università portandola da 5 anni a 3 anni, quindi giustamente gli esami devono essere fatti in meno tempo e in un anno aumentano, però c'è un enorme vantaggio economico, infatti alla fine dei tre anni anche senza specializzazione si ha comunque una laurea! pagando come tasse scolastiche ben 2 anni di meno...
secondo me il problema che ha la tua scuola è puramente organizzativo, non centra molto con la moratti, se una scuola non sa dare informazioni ai propri studenti che ne può il ministro???

dal punto di vista economico sono sicurissima che ha fatto un bel taglio, ma le hdemie rispetto ad altre facoltà hanno una particolarità:hanno l'obbligo di frequenza alle lezioni!! cosa che per esempio a giurisprudenza è facoltativa, e molte delle materie sono pratiche (io che sono all'indirizzo di scultura per esempio devo fare minimo tre lavori all'anno) che purtroppo non permettono di lavorare a casa a causa dell'utilizzo di particolari strumenti (come gli scalpelli pneumatici) o materiali (ti vedi a fare una scultura in marmo nell'appartamento di un condominio?! ). la riforma si è preoccupata di uniformare hdemie e conservatori alla struttura della altre univ. senza però tenere conto delle diff logistiche che ne derivano...x quel che riguarda poi l'amministrazione stiamo pensando di tornare alle maravigliose torture medievali :due: che non risolveranno il broblema ma almeno, vuoi mettere che soddisfazione!!??
grazie che almeno tu mi rispondi due chiacchiere serie ogni tanto fanno bene!!! e poi ci si confronta non solo su FF!

ma figurati, qua i maschiacci non parlano mai seriamente!!
e poi mi piace parlare di queste cose, anche se ho i pensieri miei, altamente discutibili!!!
l'idea delle toruture medievali non è male!!!
comunque penso che tutte le università abbiano gravi problemi di amministrazione, anche perchè se vai a chiedere come mai ti accavallano i corsi, arriva un omino simpatico che ti dice ma li ho fatti io gli orari, e tu gli chiedi, ma perchè ci sono 2 corsi nella stessa ora, e lui ti risponde non è colpa mia è che non ci ho fatto attenzione non l'ho visto non posso più rimediare, ah quasi dimenticavo di dire che erano tutti e due corsi dove i proff prendevano le firme..... il problema è che c'è troppa poca gente che ha voglia di lavorare...

bhè da noi abbiamo ideato il "totosegreteria"!!! è un nuovo gioco tipo "ki vuol essere milionario"...uno di noi va a chiedere una cosa e gli altri scommettono su quale sarà la risposta (quando rispondono)...siamo tutti ricchi xkè la risp è sempre la stessa.... "non lo so"!!! per nn parlare dei "simpatici bidelli" o collaboratori scolastici... noi in segreteria non abbiamo segretarie ma bidelli che traslano dalla portineria all'ingresso a dietro lo sportello!!! figurati ke a me x 4 anni nessuno ha saputo dire quanti esami dovevo dare per poter discut la tesi!!!!! e di questa cosa esistono 4 versioni (19,20,21 o 22) quando chiedi pescano a caso come nel lotto!! quella della sovrapp dei corsi poi è una tradizione ormai!!! i prof che si odiano scelgono apposta orari barbari:clav: !!!! e pensa che l'hdemia di venezia è al 3° posto in Europa!!!pensa le altre!!

Ahhh i cari bidelli!!!
li hai mai beccati a banchettare con pasticcini o focaccia???

l'anno scorso ho dato la maturità, io stavo entrando per dare l'orale e arriva un bidello simatico portando agli altri bidelli un vassoio di paste e cantando allegramente, io ero lì spaventata a morte e lui che banchettava.....
ah la scuola superiore che bei ricordi!!!!

Per poi non parlare della pulizia, ma quella è un'altra storia.....

ma davvero è al terzo posto?? allora la mia è all'ultimo.... siamo messi proprio male!!

no da noi normalmente sono le segretarie che ti mandano via xkè hanno da fare (aprono la segret. e dopo 10 min. la becchi al bar!!)i bidelli da noi fanno l'uncinetto e i fiori di perline x natale, alcune anche il ducoupage!!!!!! oppure ti sbattono fuori dal laboratorio xkè devono fare le pulizie e poi invece stanno li due ore (letteralmente) con caffè e sigaretta. la pulizia da noi non se ne parla tra gesso, colori e resine è quasi impossibile pulire come si deve!! fino a qualche anno fa si era al 3° posto ma delle accademie, hanno una graduatoria a parte....la mia di maturità ricordo solo che ho morso il mio ragazzo su una spalla xkè ero agitata e ho litigato (in sede di orale) con la mia prof. di progettazione .... mi aveva fatto arrabbiare, durante la prova mi aveva detto di fare una certa cosa e all'orale me l'ha criticata...quella pu....a!!!! all'orale del mio moroso invece il prof di st.dell'arte ci provava con quella di italiano!!! solo negli istituti d'arte capitano ste cose xò devo ammettere che sia alle superiori ke anke adesso mi sono divertita tantissmo, alcuni prof li vado a trovare ancora adesso!!!

dunque io non ho letto tutto, ma vi dico che la riforma moratti fa abbastanza schifo... se non si incentivano i ricercatori, col cavolo che la ricerca continua... invece di incentivare i giovani a rimanere a lavorare nelle università si incentivano ad andarsene...
E poi non si sviluppa la cultura qui in Italia (chissà perchè tutti i giovani ricercatori se ne vanno all'estero?).
Inoltre ho saputo che adesso gli stipendi saranno uguali sia per i docenti a tempo pieno che per quelli a "metà tempo"... quindi a uno chi glielo fa fare di lavorare a tempo pieno? Tanto lo pagano uguale...

Comunque non è certo colpa della moratti se i bidelli non fanno il loro lavoro... questo che c'entra? Anche da noi, che non siamo l'intera università intera di Milano, ma una sede distaccata ci sono corsi con orari sovrapposti... non credo proprio che lo facciano apposta, anzi... considerato che tutti i corsi si devono incastrare con gli altri penso che non sia per niente facile trovare degli orari che vadano bene a tutti... Da noi ci mettiamo d'accordo con i professori, a volte anche per gli esami, così non ci sono problemi grossi... a parte che ogni tanto le notizie non girano come dovrebbero... e a volte spariscono i corsi e lo sappiamo all'ultimo minuto...

[Modificato da Iluruqh 19/03/2005 16.17]

---

Scritto da: Iluruqh 19/03/2005 16.12
dunque io non ho letto tutto, ma vi dico che la riforma moratti fa abbastanza schifo... se non si incentivano i ricercatori, col cavolo che la ricerca continua... invece di incentivare i giovani a rimanere a lavorare nelle università si incentivano ad andarsene.....

[Modificato da Iluruqh 19/03/2005 16.17]

---

hai ragione, bisognerebbe finanziare la ricerca, se dasse frutti!!!!
purtroppo i ricercatori seri sono pochissimi, a partire da mio fratello.... solitamente sono persone che vengono pagate per navigare in internet tutto il giorno.....
non che siano tutti così, almeno lo spero, ma moltissimi lo fanno, e non è certo una cosa bella anche perchè invece di andare avanti torniamo indietro.....

concordo in pieno!!! stesso problema lamenta il mio docente di st. dell'arte....certo da noi le ricerche sarebbero, e sottolineo SAREBBERO, in campo artistico ma non si fa niente...naenche a livello di testi x la biblioteca...possibile che in un'accademia di belle arti se ti serve un testo sulla biennale ti tocca andare al ca' foscari!?!? io sto facendo una tesi sulla scultura mitologica e mi sento sentita rispondere che i testi non esistono...invece ne ho trovati a decine...da comprare...di tasca mia....ripeto la ricerca che si può fare da noi è senz'altro diversa che a medicina ma mi chiedo...se non si riesce a incentivare e far funzionare neanche le piccole cose come si può far andare avanti quelle più serie? e per la riforma vi dico che io alle superiori facevo 12 ore la settimana di laboratorio pratico e sn arrivata cmq in hdemia con delle lacune...adesso, grazie alla moratti,sn diventate 6 (dimentic. che ne avevo anke 12 di disegno)..arriva gente in hdemia che ti guarda e ti chide "come si a fare uno stampo?" a mio parere è VERGOGNOSO!!

[Modificato da yuna.23 19/03/2005 21.25]

.....come si fa a fare uno stampo?

dunque in poche parole x profani....si fa un modello di argilla, una volta finito si individuano i "tasselli" (ossia il numero di parti in cui deve essere fatto) poi con delle lamelle di alluminio o delle sottili paratie di argilla (io preferisco l'argilla xkè rovina meno il modello) si ricalcano i contorni dei tasselli...a questo punto se è uno stampo a perdere si getta un sottile strato di gesso colorato liquido altrimenti va benissimo anke solo bianco...si arriva ad uno strato di circa 3-4 cm x quelli grandi...si lascia diventare duro poi si toglie l'argilla, si isola il bordo col sapone e si prosegue così per tutti gli altri tasselli.... una volta finito si apre, si toglie l'argilla, si lava, si isola bene con il sapone o distaccante (io ne uso uno fatto di olio, sapone e acqua) si richiude e si cola all'interno il gesso.... è un lavoro lungo ma in fondo è facile, è solo diff da spiegare senza immagini...

ah, sì, li facevo anche io ai primi due anni di artistico... ah che tempi! Però non mi piaceva molto fare "discipline plastiche"... preferivo disegnare e ovviamente la grafica a computer!

allora ti piacerebbe quello chè è diventata ora l'hdemia... è piena di corsi tipo "grafica 3d", "nuove tecnologie per le arti" e via dicendo..personalmente penso che le cose fatte alla vecchia maniera con la cara matita e il caro foglio siano migliori xò...secondo me sono più "vive"

però per progettare videogames non posso usare carta e matita... anche a me piace disegnare a mano comunque!

però le nuove tecnologie... e soprattutto non riesco a fare il 3d a mano...

Ovviamente sono gusti... dipende da cosa uno vuol fare!

ovviamente...io faccio scultura quindi la maualità è fondamentale!!! è come dire un ritorno all'infanzia.... gioco col fango!!!! i bozzetti si fanno in argilla e gesso poi si passa a pietra!!

ahahah "gioco col fango"

è vero!!!!!!! riutilizziamo sempre la stessa argilla (i fondi sono quel che sono e le segretarie si sbattono troppo a ordinare 3 quintali anzichè 2 di argilla!!!!!).....nella vasca di recupero non ti dico come è messa!! a volte ho paura che esca una mano dalla massa di fango e mi faccia "ciao"..... abbiamo coniato il termini "bimbi morti" x descrivere le cose sconosciute emortali che si annidano la dentro!!